2019年湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文奖一览表

序号

论文名称

作者

所在部门

等级

1

“双一流”背景下会计电算化课程教学改革探讨

谢凑多，龚楚英

管理学院

一

2

基于教育供给侧改革的高校本科创新人才培养模式探究

杨柳群

通识教育学院

一

3

互联网时代高校思想政治理论课教学:冲击、特质与创新

刘洪波

马克思主义学院

一

4

“互联网＋”背景下《国际市场营销》课程双语教学研究

张晓娜

商学院

一

5

基于蓝墨云班课的《电子商务概论》课程信息化教学实践与探讨

胡令

商学院

一

6

以“众创空间”为路径的应用型本科知识产权教育与实践

毛宁

商学院

一

7

教育价值观视角下中外合作办学文化融合与文化创新研究

李明清

商学院

一

8

绿色经济评价指标体系的构建

朱海玲

商学院

一

9

“互联网+”背景下高校在线考试系统的研究

胡跃清

管理学院

二

10

面向移动云计算的高校财务报销审批系统

徐瑞兰

管理学院

二

11

生态思维视角下的应用型院校创新人才培养

张贵川

科研处

二

12

基于微课的专科生英语语法教学探究

周莎莉

通识教育学院

二

13

新媒体时代高校人文素养教育优化课程设置探微

艾艳红

通识教育学院

二

14

汉语识字策略对英语词汇学习的启示

彭艳虹

通识教育学院

二

15

大学生创新创业教育模式探讨

黄鹏

艺术学院

二

16

“互联网+”背景下混合式教学的实践研究

王琼

管理学院

二

17

“互联网+”时代应用型本科院校财务会计专业课程教学方法的改革与创新

李爱娥

管理学院

二

18

以“实训周”为载体的应用型本科院校酒店管理专业校企合作模式研究与实践

黄纵

管理学院

二

19

应用型高校“三·三”制校企协同育人模式的构建——以湖南信息学院为例

陈莎

商学院

二

20

产教融合背景下基于物流岗位的训赛教学模式研究

杨慧芳

商学院

二

21

中国文化对外传播的新途径探析—以人民网英文版为例

杨小凤

商学院

二

22

翻转课堂在财务会计课程建设中的应用研究

龚楚英

管理学院

三

23

“互联网+”时代《会计学原理》课程改革探讨

颜赛燕

管理学院

三

24

一种新的兴趣驱动的沉浸式网络教学模式探索与实践

陈敏

电信学院

三

25

基于“互联网+教育”理念的大学数学SPOC混合学习模式的思考

夏秀云

通识教育学院

三

26

基于校企“双元育人”构建双路径模型的应用型本科英语教学改革研究

巫丹

通识教育学院

三

27

环境设计专业产教融合校企双元育人模式浅析

周增辉

艺术学院

三

28

产教融合校企双元育人下的现代学徒制模式的研究

陈灵芝

艺术学院

三

29

应用型本科院校艺术设计类专业校企合作育人模式创新探究

蒋卫平

艺术学院

三

30

产教融合背景下环境设计专业课程开发与实施

吴阳

艺术学院

三

31

基于工作室制的艺术设计类专业“校企合作、双元育人”实践教学模式探索与研究

王阳漫

艺术学院

三

32

“互联网+”背景下人才需求为导向的移动互联网开发课程教学探讨

刘小红

电信学院

三

33

大数据背景下民办高校外语教学资源整合策略

姜玲玲

通识教育学院

三

34

人工智能时代财务会计向管理会计的转型探讨

戴鹏

管理学院

三

35

浅析财务共享服务下管理会计信息化的实施路径

曹云飞

管理学院

三

36

新信息时代下应用型高校财务管理专业人才培养模式研究

蒋华秀

管理学院

三

37

基于翻转课堂及项目教学法融合的财务软件应用课程教学探索

周文慧

管理学院

三

38

浅论应用型本科教育与高职教育—以工程造价专业为例

刘芳

管理学院

三

39

试论新时代网络舆情对大学生精神生活的影响及其引导

阳玲

管理学院

三

40

基于校企合作的经管类“双创”型人才培养研究

鲍桑

管理学院

三

41

信息技术环境下《管理学原理》课程教学改革研究

文琼

管理学院

三